我们想要学习好的话就需要我们多努力了，今天小编就给大家来看看，有时间的来多多参考哦

　　第二学期五年级语文期中试卷

　　一、书写 (5%)

　　二、基础(25%)

　　1.把词语补充完整4%

　　( )波(　　 )浪　　　　　(　　　)(　　　)而观

　　2. 根据要求完成练习4%

　　(1)报春的燕子成群结队地飞过辽阔的山川和田野。(缩句)

　　(2)张强对妈妈说：“李伟生病了,我去帮他复习功课.”(直接引语改成间接引语)

　　3.用上合适的修改符号,修改段落。4%(提示：标点符号使用不当;错别字;缺少主语;搭配不当)

　　今天,我读了“卖火柴的小女孩”,这片的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生。读了文章后,使我的心情久久不能平静。小女孩的命运实在太悲伤了。

　　①我站在亭前 ，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势 ，有的如 ，有的如 。

　　②古诗词是祖国灿烂中的瑰宝。诗中有景： ，草色遥看近却无。诗中有情：夜发清溪向三峡， 。

　　5.将正确答案的序号填在横线上。7%

　　①下面画横线的字注音有错误的一组是( )

　　②“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”这句是( )说的。

　　A 雨果 B 周恩来 C 列宁 D 华罗庚

　　③与“答应了别人的事就要守信用。”这句话意思不一样的一句是( )

　　A 答应别人的事能不守信用吗? B 答应别人的事非守信用不可。

　　C 答应别人的事非守信用不可吗? D 答应别人的事不能不守信用。

　　④宽容是( ),可以消除人与人之间的摩擦。

　　A 一种镇定剂 B一种润滑剂 C一座桥梁 D一束阳光

　　⑤“他的脑子反应快,能帮我们解决这个难题。”中的“快”应选解释( )

　　A灵敏 B 爽快,直截了当 C 赶快,从速 D 速度

　　⑥“( )困难再大,我们( )要努力完成老师交给的任务。”最合适的关联词是( )

　　⑦“巴掌大的教室，坐不下这么人。”这句话运用的修辞手法是( )

　　(一)假如不保护环境16%

　　人类对自然环境的破坏作用，主要表现在三个方面：

　　任意排放“三废”。每年，全世界 空中的有害废气总量有6亿多吨， 的

　　废水有4200多亿吨，废渣的 量也十分惊人。1873年以来，西方社会仅死于大气污染的就有一万多人，患病者就不计其数了。水污染就更严重了，世界上主要的水体都程度不同受到“三废” 的污染，甚至南极的企鹅体内都检查出毒性很大的多氯联苯等化学物质。巨大的污染，使得海洋生物大量减少，许多鱼、贝类濒临绝迹。日本的大阪湾曾以盛产鱼虾著名，如今在这里作业的渔民，拖出的渔网中，垃圾比鱼还多!

　　工业和城市过分集中是污染和破坏环境的重要原因。如日本，70%的工厂挤在2%的国土上，

　　1%的国土生活着25%的人口;美国东部地区12万多平方公里的土地上，汇集了全国制造业的

　　70%和近一半的人口，使这些地区成了世界上有名的“公害地区”。城市人口过分集中带来的

　　垃圾、污水、废气等环境污染问题也尤为重要。

　　对自然资源不合理的开发利用也严重加速了地理环境的恶化。如美国和俄罗斯出现“黑风

　　暴”，就是因为森林草原被毁以后形成裸地，大风一起，尘沙飞扬，天昏地暗。墨西哥城在

　　80年中下沉了9米，就是由于过量抽取地下水造成的。

　　破坏环境的途径还有很多很多，但地理环境作为人类赖以生存的根本，它有自己的原则，

　　谁违背都将受到自然的惩罚。

　　1.第2小节横线上应填的词语是( ) 2%

　　2.“三废”指的是 、 、 ，“日本在大阪湾作业的渔民，拖出的渔网中，垃圾比鱼还多!”说明 对海洋的污染严重。4%

　　3.地理环境有自己的原则，谁违背都将受到自然的惩罚。墨西哥城过量抽取地下水所造成的惩罚是 。2%

　　4.连线(把发生的现象和产生的原因用线连起来)3%

　　①美国和俄罗斯出现“黑风暴” 任意排放“三废”

　　②海洋生物大量减少 工业和城市过分集中

　　③垃圾、污水、废气等对环境的污染 对自然资源的不合理开发

　　5.第3小节的中心句是“ ”。

　　划线采用了 、 的说明。3%

　　6.面对日益恶劣的环境，你最想对人类说什么?2%

　　傍晚，在一个规模不大的快餐厅里，总共有三个食客：一个老人、一个年轻人，还有我。或许是因为食客不多的缘故，餐厅里的照明灯没有完全打开，所以显得有些昏暗。我坐在一个靠窗的角落里独自小酌，年轻人则手捧一碗炸酱面，坐在靠近门口的位置，与老人相邻。我发现，年轻人的注意力似乎不在面上，因为他眼睛的余光，一刻都未曾离开过老人在桌边的手机。

　　事实证明了我的判断。当那个老人再次侧身点烟时，年轻人的手快速而敏捷地伸向手机，

　　zhōu( ),这时候年轻人已经在伸手开门，老人似乎明白了什么，他马上站立起

　　来，走向门口的年轻人。

　　我担心老人很难对付一个身强体壮的年轻人。没想到，老人却说：“小伙子，请你等一

　　下。”年轻人一愣：“怎么了?”“是这样，昨天是我七十岁的生日，我女儿送给我一部手机。

　　我刚才就把它放在了桌子上，可是现在它却不见了，我想它肯定是被我不小心碰到了地面上。

　　我眼花得lì hài( )，再说弯腰对我来说也不是件太容易的事，能不能麻烦你帮我找

　　一下?”年轻人刚才紧张的表情消失了，他擦了一把额头上的汗，对老人说：“哦，您别着急，

　　我来帮您找找看。”年轻人弯下腰去□沿着老人的桌子转了一圈□然后把手机递过来□□老人

　　家□您看□是不是这个□□老人紧紧握住年轻人的手，激动地说：“谢谢!谢谢你!真是不错

　　的小伙子。”年轻人脸微微一红,低头垂目。我被眼前的一幕惊呆了。

　　等年轻人走远之后，我过去对老人说：“您本来已经确定手机就是他偷的，却为什么不报

　　警?”老人的回答使我回味悠长，他说：“ 报警同样能够找回手机， 我在找回手

　　机的同时，也将失去一种比手机要宝贵千倍万倍的东西，那就是──宽容。”

　　1.看拼音，把词语写在文中的括号里。2%

　　2.为第3小节中加粗的句子填上合适的标点符号。4%

　　3. 在第4小节的横线上填上合适的关联词2%

　　4. 请从下面三个题目中选择一个最合适的题目写在文前的横线上2%

　　知错就改 可敬的老人 可贵的宽容

　　5. 读第3小节，根据年轻人当时的表现，想想他当时在想什么?照样子写一写4%

　　当时的表现 心里在想什么

　　年轻人一愣：“怎么了?” 难道被他发现了?糟糕!

　　年轻人刚才紧张的表情消失了，

　　他擦了一把额头上的汗

　　年轻人脸微微一红,低头垂目

　　6.简要概括第3小节中“眼前的一幕”是指：

　　7.你支持老人的做法吗?为什么?3%

　　四、写作(35%)

　　提示：生活中有很多美好的人和事：最美的心灵，最美的瞬间，最美的笑容，最美的声音……请你以“最美的 ”为题，写一篇。

　　要求：⑴把题目补充完整 ⑵ 选用一件具体的事例，告诉大家“最美”的原因。

　　一、卷面书写评分： 5%

　　5分：字迹端正，大小得当，结构匀称，卷面整洁。 4分：字迹端正，清楚，卷面整洁。

　　3分：字迹较清楚，卷面清洁，有涂改。 1—2分：字迹不清楚，卷面不整洁，乱涂乱改。

　　1.把词语补充完整4%(一个词语一分)

　　( 劈)波(　斩)浪　　　　　(　驻　　)(　足　)而观

　　灯火( 辉)( 煌 )灯火通明 绿(　草　)如( 茵 )绿阴如盖

　　2. 根据要求完成练习4%

　　(1)报春的燕子成群结队地飞过辽阔的山川和田野。(缩句)

　　燕子飞过山川和田野。

　　(2)张强对妈妈说：“李伟生病了,我去帮他复习功课.”(直接引语改成间接引语)

　　张强对妈妈说，李伟生病了，他去帮李伟复习功课。

　　3.用上合适的修改符号,修改下面的段落。 4%

　　(一处一分：标点符号使用不当;错别字;缺少主语;搭配不当)

　　今天,我读了《卖火柴的小女孩》,这篇文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生。读了文章后, 我的心情久久不能平静。小女孩的命运实在太悲惨了。

　　4.基础积累6%(一空一分,每错一个字扣0.5分，扣完为止)

　　①向下俯视，依稀可辨，马鞍俯卧 ，驼峰耸立。

　　② 天街小雨润如酥 ，思君不见下渝州 ，

　　5.将正确答案的序号填在横线上。7%

　　(一)假如不保护环境16%

　　1.第2小节横线上应填的词语是( A ) 2%

　　2.“三废”指的是 废水 、 废气 、 废渣 ，“日本在大阪湾作业的渔民，拖出的渔网中，垃圾比鱼还多!”说明 三废 对海洋的污染严重。

　　3.地理环境有自己的原则，谁违背都将受到自然的惩罚。墨西哥城过量抽取地下水所造成的惩罚是 80年中下沉了9米 。2%

　　4.(连线(把发生的现象和产生的原因用线连起来)3%

　　①美国和俄罗斯出现“黑风暴” 任意排放“三废”

　　②海洋生物大量减少 工业和城市过分集中

　　③垃圾、污水、废气等对环境的污染 对自然资源的不合理开发

　　5.第3小节的中心句是“工业和城市过分集中是污染和破坏环境的重要原因。”。

　　划线句子采用了 列数字 、 举例子 的说明方法。3%

　　6.面对日益恶劣的环境，你最想对人类说什么?2%

　　围绕保护环境来说，观点鲜明，言之有理，语句通顺

　　(二) 可贵的宽容 19%

　　1.看拼音，把词语写在文中的括号里。2% 环顾四周 厉害

　　2.加标点，每格0.5分

　　年轻人弯下腰去，沿着老人的桌子转了一圈，然后把手机递过来：“老人家，您看，是不是这个?”

　　4. 题目： 可贵的宽容

　　5.心理活动符合上下文情境，语意连贯即可，如：

　　当时的表现 心里在想什么

　　年轻人一愣：“怎么了?” 难道被他发现了?糟糕!

　　年轻人刚才紧张的表情消失了，

　　他擦了一把额头上的汗 还好，他并不确定手机被我拿了，只是想让我帮他找手机

　　年轻人脸微微一红,低头垂目 老人家的表扬我真是受之有愧。谢谢老人家的宽容，让我体面地交还手机。

　　(我真幸运，遇到了这样一位智慧而宽容的老人。)

　　6.简要概括第3小节中“眼前的一幕”是指：年轻人偷了老人的手机，但老人没有揭穿年轻人的丑陋行为，而是用请年轻人帮忙找手机的方法，巧妙地让年轻人还回手机 2%

　　7.你支持老人的做法吗?为什么?3% 1+2(一定要肯定老人宽容的做法)

　　我支持老人的做法。虽然年轻人偷了他的手机，但他以一颗宽容的心，用请年轻人帮忙找手机的方法，巧妙地让年轻人还回手机，不但原谅了年轻人的过错，也维护了年轻人的自尊。相信老人的做法一定会感化那个年轻人的。

　　思想健康，符合题意，有中心，有条理，内容具体，语句通顺连贯，

　　基本没有错别字，正确使用标点符号。

　　思想健康，符合题意，有中心，有条理，内容具体，语句通顺，比较连贯， 错别字少，使用标点符号基本正确。

　　思想健康，较符合题意，能围绕一个意思写，内容较具体，语句教通顺，有错别字，会使用标点符号。

　　四等文：24——20 思想健康，有内容，语句不够通顺，错别字较多。

　　五等文：19以下 不符合题意，内容不具体，表达不清楚，语句不通顺，错别字多。

　　五年级语文下册期中考试卷阅读

　　第一部分：基础知识运用和积累(33分)

　　一、看拼音，写汉字。(5分)

　　二、在正确的读音上打勾。(4分)

　　三、把下面词语补充完整，再按要求填空，并选择其中一个词写一句话(8分)

　　四、给下面句子加上正确的标点符号。(2分)

　　楚王看见了 问他们 那个囚犯犯的什么罪 他是哪里人

　　五、请根据要求把句子换个说法，使句意不变。(6分)

　　1、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。(改为反问句)

　　例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”

　　王宁说，他要像李刚那样关心集体。

　　2、烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”

　　3、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。(修改病句)

　　六、请把下列的诗句、名言、等补充完整。(4分)

　　七、在本学期1—4单元的课文中，哪个主人公最让你喜欢，为什么?不少于50字。(4分)

　　第二部分：阅读积累与运用(32分)

　　一、细读《桥》选段，回答问题。(16分)

　　木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。

　　老汉清瘦的脸上淌着。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

　　人们停住脚，望着老汉。

　　老汉沙哑地喊话：“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!”

　　有人喊了一声：“党员也是人。”

　　老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”

　　竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。

　　水渐渐窜上来，(放纵 放肆)地舔着人们的腰。

　　老汉突然冲上前，从队伍里(揪 拖)出一个小伙子，(骂 吼)道：“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

　　小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

　　木桥开始发抖，开始痛苦地(呻吟 呼喊)。

　　水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。

　　小伙子推了老汉一把：“你先走。”

　　老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

　　突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

　　老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

　　1、“祭”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。(2分)

　　2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。(2分)

　　3、你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗?(3分)

　　4、假如你就是被揪的小伙子，此时此刻你会对老汉说什么呢?(3分)。

　　5、文中的哪些话使你感动的?用“ ”划出来并原因。(3分)

　　6、假如你就是被救的一位村民，在老汉的坟墓前，你有什么话对老支书说呢?请写下来。(3分)

　　二、阅读短文，回答问题。(16分)

　　第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

　　回家的路上，儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。”

　　那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。

　　儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”

　　回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

　　孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

　　她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

　　高中了;一个第一批大学录取下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。

　　她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”

　　这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

　　1、用“—”画出写母亲表情的句子。(1分)

　　2、按要求改写句子，意思不变。(2分)

　　她儿子破天荒地吃了两碗米饭。

　　3、母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由(2分)

　　4、试着用几句话概括这篇文章的内容。(2分)

　　5、默读划双横线的句子，联系上下文，想想儿子听了母亲的话心里会想什么?(2分)

　　6、仔细读读最后一句话，联系全文想想：妈妈悲喜交加，她“悲”的是：

　　8、读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写下来。(3分)

　　第三部分：习作(35分)

　　一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。注意把内容写具体，表达自己的真情实感。(字数不少于450字)

　　附加题。(10分)

　　1、写四个表示磨砺意志的。

　　2、照样子写词语。

　　例：天对( 地 ) 青山对( ) ( )对红雨

　　3、看着课间操场上的情景，你想到了哪些词?

　　五年级下册语文期中考试参考答案

　　一、 貌、侮辱、规矩、赋、祭奠、噩耗

　　三、水 薪 璧 赵 不 当 迫 待 废 寝 轮 奂

　　四、 ， ：“ ? ?”

　　五、1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?

　　2、烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。

　　3、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个人物。

　　六、1、天连碧水碧连天

　　2、一寸光阴不可轻

　　3、不脱蓑衣卧月明

　　2、放肆 揪 吼 呻吟

　　3、竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。

　　二1、她鼻子一酸，差点流下泪来

　　她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

　　2、她儿子破天荒地把两碗米饭吃了。 两碗米饭被她儿子破天荒地吃了。

　　3、母亲每次开完家展柜都对儿子说“假话”，是为了激励孩子，让他有信心做得更好。

　　4、这篇文章写的是一位母亲为了激励儿子，每次开完家长会后对儿子说了“假话”，让儿子不断进步，后来考上了清华大学。

　　附加题：(仅供参考)

　　1、 愚公移山、百折不挠、风雨无阻、坚贞不屈等

　　2、 绿水(碧水) 绿烟(秋风)

　　4、原则、立场、观点等

　　春五年级下册语文期中测试卷

　　一 、按要求完成书写练习。(6分)

　　1.抄写句子，注意行款规范，字迹工整。(3分)

　　浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了!

　　2.默写《宿新市徐公店》的第三、四行诗句。(注意开头空两格)(3分)

　　二、按要求完成字词句练习。(23分)

　　1. 根据拼音写词语。(10分)

　　2.用“√”选择括号里正确的选项。(4分)

　　⑶小扣(拍 敲)柴扉久不开 ⑷ 不解(明白 打开)春何在

　　⑴俗话说的“一目十行”，就是这种逐字逐句反复阅读的方法。 ( )

　　⑵ 《上下五千年》的作者是著名的家、语言学家林汉达。 ( )

　　⑶字谜“因为自大一点，惹得人人讨厌。”的谜底是“臭”。 ( )

　　4.按要求写句子。(6分)

　　⑴大家的眼睛都集中到主席台上。(修改病句，将正确的句子写在横线上)

　　⑵我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗?(改为陈述句)

　　⑶江泽民同志是学工程的。江泽民同志对古典文学非常熟悉。(用关联词合成一句话)

　　三、积累与运用。(15分)

　　1.“踏 ，撒 ，走遍 ，春光 。”这一节在全文中起 的作用，表达了同学们

　　的豪情壮志。(《春光染绿我们双脚》6分)

　　2.“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了

　　的淡红的花，这繁花 ，不留 ，阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中，作者用“喷花的飞泉”比喻 。(《只拣儿童多行处》4分)

　　3.阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“ ”字让我们懂得了什么是珍惜时间;海伦•凯勒的自传《 》，阿炳创作的二胡名曲《 》，郑和 次下西洋和司马迁发愤写《 》等让我们懂得了什么是执着。(5分)

　　四、阅读短文，回答问题。(26分)

　　(一)神奇的克隆(片段)(10分)

　　①克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。

　　②人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高了效率。

　　③克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需，就能重新“装配”……

　　1.这个片段是围绕哪个句子写的，用“﹏﹏”画出。(2分)

　　2.选择正确的答案填在横线上，只填序号。(4分)

　　⑴语段②中的分号是表示句子之间 的关系。(A.递进 B.并列)

　　⑵文中划横线的句子采用了 的说明方法。(A.举例子 B.打比方)

　　3.克隆这项技术“可以造福于人类”主要表现在哪几个方面，请用简洁的语言概括。(4分)

　　⑴培育出优质、高产的粮食、蔬菜和品质优良的家禽。

　　①1991年夏天，我在美国上大学。一天，我又一次从一个职业招聘的地方走回住处。当时身上只剩下一点点生活费，找工作也没有着落，居留是个大问题。我耷拉着脑袋，前途的茫然将步子压得很慢。

　　②远处草坪上躺着一个金发的青年，可能是我忧心忡忡的样子令他好奇吧，他好像十分注意地看着我。他站起来了，忽而又蹲下去，在草坪上拿了一样什么东西，然后向我走来。他步子跨得那么大，轻轻地吹着口哨，从嘴里飞出不成曲调又很愉快的曲子。我不认识走过来的人，没有停步子。他挡住了我的去路，右手举得高高的，手上捏着一枝碧绿的青草，正向我微笑。“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的(递 扔 塞)给我。我接过来，(高兴 惊讶 感激)地望着他，然后忍不住笑了起来。

　　③“对，微笑，就这个样子。嗯!快乐些，才有希望。”他轻轻地说。眼神里送过来一份鼓励。然后又对我笑了笑，双手插在口袋里，吹着口哨悠闲地走了。

　　④那是我到美国后第一次收到的礼物——一枝碧绿的青草!虽然，我连那个人的名字都不知道，可是直到现在，没有法子忘记他——(即 既)使他的脸在回忆中已经模糊了。我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，一笔可以归还的债——将快乐和信心传递给另外一些人。我要这份满怀感激的心 化作一声道谢 一句赞美 一个笑容 送给似曾相识的面容 送给那些在生命中擦肩而过的人

　　⑤从此以后，我更加热爱生活，这份力量是那枝小草的延伸。它让我懂得了施乐于人，就是生存的快乐。

　　1.给短文起一个合适的题目： (2分)

　　2.用“√”在短文括号中选择正确的字词。(3分)

　　3.在第④自然段的空白处中加上合适的标点。(3分)

　　4.联系上下文理解“忧心忡忡”的意思。(2分)

　　5.第②自然段中“他步子跨得那么大，轻轻地吹着口哨，从嘴里飞出不成曲调又很愉快的曲子”，对金发青年这样滑稽、夸张的表现的理解，最不恰当的一项是 。(2分)

　　①他要以自己的快乐感染“我”;②他讥笑“我”的情绪;③他逗“我”开心。

　　6.第④自然段画线的句子中，“一笔可以归还的债”是指：“我”也可以像金发青年那样 (2分)

　　7.从这篇短文中，你明白了怎样的生活哲理?请写下来。(2分)

　　五、习作。(30分)

　　在你的学习和生活中，一定有让你佩服的人吧，请选择一位写一写，用一两件事写清楚你为什么佩服他(她)。题目自拟，不少于400字，另用作文纸写。

　　2016年春季学期小学五年级语文期中质量检测参考答案及评分标准

　　一 、每小题3分，其中格式和标点占1分，卷面整洁、书写规范美观占2分。

　　二、1.咆哮 寂寞 酷刑 抑扬顿挫 派遣 脾气 暴躁 成千盈百(10分，每字0.5分)

　　4. (6分，每小题2分)

　　⑴大家的目光都集中到主席台上。

　　⑵我如果就这样死了，就是比鸿毛还轻。

　　⑶江泽民同志虽然是学工程的，但是他对古典文学非常熟悉。

　　三、1.一路春风 一路欢笑 青山碧岭 染绿我们双脚 呼应开头 绿化祖国山山岭岭(6分，每空1分)

　　2.密密层层 从树枝开到树梢 一点空隙 密密层层的海棠花(4分，每空1分)

　　3.早 假如给我三天光明 二泉映月 七 史记(5分，每空1分)

　　四、(一)1.克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。(2分)

　　3. ⑵挽救濒危物种，调节生态平衡。⑶培植人体皮肤，“制造”人体“配件”。( 4分，每小题2分)

　　(二)1.有人送我一枝草(意思对即可 2分)

　　4. 忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。文中指“我”因工作没有着落而非常忧虑。(2分)

　　6. 将快乐和信心传递给另外一些人(2分)

　　7. 施乐于人，就是生存的快乐。(意思对即可2分)

　　一类(27-30分)：文题相符，内容具体，有中心，语句通顺，感情真实，分段表述，没有明显的病句，字数不少于400字，错别字不超过1%。

　　二类(21-26分)：文题相符，内容较具体，有中心，有真情实感，病句较少(一般不超过2-3句)，字数不少于400字，错别字不超过2%。

　　三类(18-20分)：以下六种情况占两至三项的。(1)内容不够具体。(2)中心不明确。(3)思想不够健康。(4)病句较多。(5)错别字超过2%。(6)字数偏少。

　　四类(17分以下)：上述六种情况中占三至四项或文题不符的。

五年级第二学期语文期中试卷相关文章：

　　我从北地向东南旅行，绕道访了我的家乡，就到S城。这城离我的故乡不过三十里，坐了小船，小半天可到，我曾在这里的学校里当过一年的教员。深冬雪后，风景凄清，懒散和怀旧的心绪联结起来，我竟暂寓在S城的洛思旅馆里了；这旅馆是先前所没有的。城圈本不大，寻访了几个以为可以会见的旧同事，一个也不在，早不知散到那里去了；经过学校的门口，也改换了名称和模样，于我很生疏。不到两个时辰，我的意兴早已索然，颇悔此来为多事了。

　　我所住的旅馆是租房不卖饭的，饭菜必须另外叫来，但又无味，入口如嚼泥土。窗外只有渍痕斑驳的墙壁，贴着枯死的莓苔；上面是铅色的天，白皑皑的绝无精采，而且微雪又飞舞起来了。我午餐本没有饱，又没有可以消遣的事情，便很自然的想到先前有一家很熟识的小酒楼，叫一石居的，算来离旅馆并不远。我于是立即锁了房门，出街向那酒楼去。其实也无非想姑且逃避客中的无聊，并不专为买醉。一石居是在的，狭小阴湿的店面和破旧的招牌都依旧；但从掌柜以至堂倌却已没有一个熟人，我在这一石居中也完全成了生客。然而我终于跨上那走熟的屋角的扶梯去了，由此径到小楼上。上面也依然是五张小板桌；独有原是木棂的后窗却换嵌了玻璃。

　　“一斤绍酒。——菜？十个油豆腐，辣酱要多！”

　　我一面说给跟我上来的堂倌听，一面向后窗走，就在靠窗的一张桌旁坐下了。楼上“空空如也”，任我拣得最好的坐位；可以眺望楼下的废园。这园大概是不属于酒家的，我先前也曾眺望过许多回，有时也在雪天里。但现在从惯于北方的眼睛看来，却很值得惊异了：几株老梅竟斗雪开着满树的繁花，仿佛毫不以深冬为意；倒塌的亭子边还有一株山茶树，从暗绿的密叶里显出十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的甘心于远行。我这时又忽地想到这里积雪的滋润，著物下去，晶莹有光，不比朔雪的粉一般干，大风一吹，便飞得满空如烟雾。……

　　“客人，酒。……”

　　堂倌懒懒的说着，放下杯，筷，酒壶和碗碟，酒到了。我转脸向了板桌，排好器具，斟出酒来。觉得北方固不是我的旧乡，但南来又只能算一个客子，无论那边的干雪怎样纷飞，这里的柔雪又怎样的依恋，于我都没有什么关系了。我略带些哀愁，然而很舒服的呷一口酒。酒味很纯正；油豆腐也煮得十分好；可惜辣酱太淡薄，本来S城人是不懂得吃辣的。

　　大概是因为正在下午的缘故罢，这虽说是酒楼，却毫无酒楼气，我已经喝下三杯酒去了，而我以外还是四张空板桌。我看着废园，渐渐的感到孤独，但又不愿有别的酒客上来。偶然听得楼梯上脚步响，便不由的有些懊恼，待到看见是堂倌，才又安心了，这样的又喝了两杯酒。

　　我想，这回定是酒客了，因为听得那脚步声比堂倌的要缓得多。约略料他走完了楼梯的时候，我便害怕似的抬头去看这无干的同伴，同时也就吃惊的站起来。我竟不料在这里意外的遇见朋友了，——假如他现在还许我称他为朋友。那上来的分明是我的旧同窗，也是做教员时代的旧同事，面貌虽然颇有些改变，但一见也就认识，独有行动却变得格外迂缓，很不像当年敏捷精悍的吕纬甫了。

　　“阿，——纬甫，是你么？我万想不到会在这里遇见你。”

　　“阿阿，是你？我也万想不到……”

　　我就邀他同坐，但他似乎略略踌躇之后，方才坐下来。我起先很以为奇，接着便有些悲伤，而且不快了。细看他的相貌，也还是乱蓬蓬的须发；苍白的长方脸，然而衰瘦了。精神很沉静，或者却是颓唐，又浓又黑的眉毛底下的眼睛也失了精采，但当他缓缓的四顾的时候，却对废园忽地闪出我在学校时代常常看见的射人的光来。

　　“我们，”我高兴的，然而颇不自然的说，“我们这一别，怕有十年了罢。我早知道你在济南，可是实在懒得太难，终于没有写一封信。……”

　　“彼此都一样。可是现在我在太原了，已经两年多，和我的母亲。我回来接她的时候，知道你早搬走了，搬得很干净。”

　　“你在太原做什么呢？”我问。

　　“教书，在一个同乡的家里。”

　　“这以前么？”他从衣袋里掏出一支烟卷来，点了火衔在嘴里，看着喷出的烟雾，沉思似的说，“无非做了些无聊的事情，等于什么也没有做。”

　　他也问我别后的景况；我一面告诉他一个大概，一面叫堂倌先取杯筷来，使他先喝着我的酒，然后再去添二斤。其间还点菜，我们先前原是毫不客气的，但此刻却推让起来了，终于说不清那一样是谁点的，就从堂倌的口头报告上指定了四样菜：茴香豆，冻肉，油豆腐，青鱼干。

　　“我一回来，我想到我可笑。”他一手擎着烟卷，一只手扶着酒杯，似笑非笑的向我说。“我在少年时，看见蜂子或蝇子停在一个地方，给什么来一吓，即刻飞去了，但是飞了一个小圈子，便又回来停在原地点，便以为这实在很可笑，也可怜。可不料现在我自己也飞回来了，不过绕了一点小圈子。又不料你也回来了。你不能飞得更远些么？”

　　“这难说，大约也不外乎绕点小圈子罢。”我也似笑非笑的说。“但是你为什么飞回来的呢？”

　　“也还是为了无聊的事。”他一口喝干了一杯酒，吸几口烟，眼睛略为张大了。“无聊的。——但是我们就谈谈罢。”

　　堂倌搬上新添的酒菜来，排满了一桌，楼上又添了烟气和油豆腐的热气，仿佛热闹起来了；楼外的雪也越加纷纷的下。

　　“你也许本来知道，”他接着说，“我曾经有一个小兄弟，是三岁上死掉的，就葬在这乡下。我连他的模样都记不清楚了，但听母亲说，是一个很可爱念的孩子，和我也很相投，至今她提起来还似乎要下泪。今年春天，一个堂兄就来了一封信，说他的坟边已经渐渐的浸了水，不久怕要陷入河里去了，须得赶紧去设法。母亲一知道就很着急，几乎几夜睡不着，——她又自己能看信的。然而我能有什么法子呢？没有钱，没有工夫：当时什么法也没有。

　　“一直挨到现在，趁着年假的闲空，我才得回南给他来迁葬。”他又喝干一杯酒，看着窗外，说，“这在那边那里能如此呢？积雪里会有花，雪地下会不冻。就在前天，我在城里买了一口小棺材，——因为我豫料那地下的应该早已朽烂了，——带着棉絮和被褥，雇了四个土工，下乡迁葬去。我当时忽而很高兴，愿意掘一回坟，愿意一见我那曾经和我很亲睦的小兄弟的骨殖：这些事我生平都没有经历过。到得坟地，果然，河水只是咬进来，离坟已不到二尺远。可怜的坟，两年没有培土，也平下去了。我站在雪中，决然的指着他对土工说，‘掘开来！’我实在是一个庸人，我这时觉得我的声音有些希奇，这命令也是一个在我一生中最为伟大的命令。但土工们却毫不骇怪，就动手掘下去了。待到掘着圹穴，我便过去看，果然，棺木已经快要烂尽了，只剩下一堆木丝和小木片。我的心颤动着，自去拨开这些，很小心的，要看一看我的小兄弟。然而出乎意外！被褥，衣服，骨骼，什么也没有。我想，这些都消尽了，向来听说最难烂的是头发，也许还有罢。我便伏下去，在该是枕头所在的泥土里仔仔细细的看，也没有。踪影全无！”

　　我忽而看见他眼圈微红了，但立即知道是有了酒意。他总不很吃菜，单是把酒不停的喝，早喝了一斤多，神情和举动都活泼起来，渐近于先前所见的吕纬甫了。我叫堂倌再添二斤酒，然后回转身，也拿着酒杯，正对面默默的听着。

　　“其实，这本已可以不必再迁，只要平了土，卖掉棺材，就此完事了的。我去卖棺材虽然有些离奇，但只要价钱极便宜，原铺子就许要，至少总可以捞回几文酒钱来。但我不这样，我仍然铺好被褥，用棉花裹了些他先前身体所在的地方的泥土，包起来，装在新棺材里，运到我父亲埋着的坟地上，在他坟旁埋掉了。因为外面用砖墩，昨天又忙了我大半天：监工。但这样总算完结了一件事，足够去骗骗我的母亲，使她安心些。——阿阿，你这样的看我，你怪我何以和先前太不相同了么？是的，我也还记得我们同到城隍庙里去拔掉神像的胡子的时候，连日议论些改革中国的方法以至于打起来的时候。但我现在就是这样了，敷敷衍衍，模模胡胡。我有时自己也想到，倘若先前的朋友看见我，怕会不认我做朋友了。——然而我现在就是这样。”

　　他又掏出一支烟卷来，衔在嘴里，点了火。

　　“看你的神情，你似乎还有些期望我，——我现在自然麻木得多了，但是有些事也还看得出。这使我很感激，然而也使我很不安：怕我终于辜负了至今还对我怀着好意的老朋友。……”他忽而停住了，吸几口烟，才又慢慢的说，“正在今天，刚在我到这一石居来之前，也就做了一件无聊事，然而也是我自己愿意做的。我先前的东边的邻居叫长富，是一个船户。他有一个女儿叫阿顺，你那时到我家里来，也许见过的，但你一定没有留心，因为那时她还小。后来她也长得并不好看，不过是平常的瘦瘦的瓜子脸，黄脸皮；独有眼睛非常大，睫毛也很长，眼白又青得如夜的晴天，而且是北方的无风的晴天，这里的就没有那么明净了。她很能干，十多岁没了母亲，招呼两个小弟妹都靠她，又得服侍父亲，事事都周到；也经济，家计倒渐渐的稳当起来了。邻居几乎没有一个不夸奖她，连长富也时常说些感激的活。这一次我动身回来的时候，我的母亲又记得她了，老年人记性真长久。她说她曾经知道顺姑因为看见谁的头上戴着红的剪绒花，自己也想有一朵，弄不到，哭了，哭了小半夜，就挨了她父亲的一顿打，后来眼眶还红肿了两三天。这种剪绒花是外省的东西，S城里尚且买不出，她那里想得到手呢？趁我这一次回南的便，便叫我买两朵去送她。

　　“我对于这差使倒并不以为烦厌，反而很喜欢；为阿顺，我实在还有些愿意出力的意思的。前年，我回来接我母亲的时候，有一天，长富正在家，不知怎的我和他闲谈起来了。他便要请我吃点心，荞麦粉，并且告诉我所加的是白糖。你想，家里能有白糖的船户，可见决不是一个穷船户了，所以他也吃得很阔绰。我被劝不过，答应了，但要求只要用小碗。他也很识世故，便嘱咐阿顺说，‘他们文人，是不会吃东西的。你就用小碗，多加糖！’然而等到调好端来的时候，仍然使我吃一吓，是一大碗，足够我吃一天。但是和长富吃的一碗比起来，我的也确乎算小碗。我生平没有吃过荞麦粉，这回一尝，实在不可口，却是非常甜。我漫然的吃了几口，就想不吃了，然而无意中，忽然间看见阿顺远远的站在屋角里，就使我立刻消失了放下碗筷的勇气。我看她的神情，是害怕而且希望，大约怕自己调得不好，愿我们吃得有味，我知道如果剩下大半碗来，一定要使她很失望，而且很抱歉。我于是同时决心，放开喉咙灌下去了，几乎吃得和长富一样快。我由此才知道硬吃的苦痛，我只记得还做孩子时候的吃尽一碗拌着驱除蛔虫药粉的沙糖才有这样难。然而我毫不抱怨，因为她过来收拾空碗时候的忍着的得意的笑容，已尽够赔偿我的苦痛而有余了。所以我这一夜虽然饱胀得睡不稳，又做了一大串恶梦，也还是祝赞她一生幸福，愿世界为她变好。然而这些意思也不过是我的那些旧日的梦的痕迹，即刻就自笑，接着也就忘却了。

　　“我先前并不知道她曾经为了一朵剪绒花挨打，但因为母亲一说起，便也记得了荞麦粉的事，意外的勤快起来了。我先在太原城里搜求了一遍，都没有；一直到济南……”

　　窗外沙沙的一阵声响，许多积雪从被他压弯了的一枝山茶树上滑下去了，树枝笔挺的伸直，更显出乌油油的肥叶和血红的花来。天空的铅色来得更浓，小鸟雀啾唧的叫着，大概黄昏将近，地面又全罩了雪，寻不出什么食粮，都赶早回巢来休息了。

　　“一直到了济南，”他向窗外看了一回，转身喝干一杯酒，又吸几口烟，接着说。“我才买到剪绒花。我也不知道使她挨打的是不是这一种，总之是绒做的罢了。我也不知道她喜欢深色还是浅色，就买了一朵大红的，一朵粉红的，都带到这里来。

　　“就是今天午后，我一吃完饭，便去看长富，我为此特地耽搁了一天。他的家倒还在，只是看去很有些晦气色了，但这恐怕不过是我自己的感觉。他的儿子和第二个女儿——阿昭，都站在门口，大了。阿昭长得全不像她姊姊，简直像一个鬼，但是看见我走向她家，便飞奔的逃进屋里去。我就问那小子，知道长富不在家。‘你的大姊呢？’他立刻瞪起眼睛，连声问我寻她什么事，而且恶狠狠的似乎就要扑过来，咬我。我支吾着退走了，我现在是敷敷衍衍……

　　“你不知道，我可是比先前更怕去访人了。因为我已经深知道自己之讨厌，连自己也讨厌，又何必明知故犯的去使人暗暗地不快呢？然而这回的差使是不能不办妥的，所以想了一想，终于回到就在斜对门的柴店里。店主的母亲，老发奶奶，倒也还在，而且也还认识我，居然将我邀进店里坐去了。我们寒暄几句之后，我就说明了回到S城和寻长富的缘故。不料她叹息说：

　　“‘可惜顺姑没有福气戴这剪绒花了。’

　　“她于是详细的告诉我，说是‘大约从去年春天以来，她就见得黄瘦，后来忽而常常下泪了，问她缘故又不说；有时还整夜的哭，哭得长富也忍不住生气，骂她年纪大了，发了疯。可是一到秋初，起先不过小伤风，终于躺倒了，从此就起不来。直到咽气的前几天，才肯对长富说，她早就像她母亲一样，不时的吐红和流夜汗。但是瞒着，怕他因此要担心。有一夜，她的伯伯长庚又来硬借钱，——这是常有的事，——她不给，长庚就冷笑着说：你不要骄气，你的男人比我还不如！她从此就发了愁，又怕羞，不好问，只好哭。长富赶紧将她的男人怎样的争气的话说给她听，那里还来得及？况且她也不信，反而说：好在我已经这样，什么也不要紧了。

　　“她还说，‘如果她的男人真比长庚不如，那就真可怕呵！比不上一个偷鸡贼，那是什么东西呢？然而他来送殓的时候，我是亲眼看见他的，衣服很干净，人也体面；还眼泪汪汪的说，自己撑了半世小船，苦熬苦省的积起钱来聘了一个女人，偏偏又死掉了。可见他实在是一个好人，长庚说的全是诳。只可惜顺姑竟会相信那样的贼骨头的诳话，白送了性命。——但这也不能去怪谁，只能怪顺姑自己没有这一份好福气。’

　　“那倒也罢，我的事情又完了。但是带在身边的两朵剪绒花怎么办呢？好，我就托她送了阿昭。这阿昭一见我就飞跑，大约将我当作一只狼或是什么，我实在不愿意去送她。——但是我也就送她了，对母亲只要说阿顺见了喜欢的了不得就是。这些无聊的事算什么？只要模模胡胡。模模胡胡的过了新年，仍旧教我的‘子曰诗云’去。”

　　“你教的是‘子曰诗云’么？”我觉得奇异，便问。

　　“自然。你还以为教的是ABCD么？我先是两个学生，一个读《诗经》，一个读《孟子》。新近又添了一个，女的，读《女儿经》。连算学也不教，不是我不教，他们不要教。”

　　“我实在料不到你倒去教这类的书，……”

　　“他们的老子要他们读这些；我是别人，无乎不可的。这些无聊的事算什么？只要随随便便，……”

　　他满脸已经通红，似乎很有些醉，但眼光却又消沉下去了。我微微的叹息，一时没有话可说。楼梯上一阵乱响，拥上几个酒客来：当头的是矮子，拥肿的圆脸；第二个是长的，在脸上很惹眼的显出一个红鼻子；此后还有人，一叠连的走得小楼都发抖。我转眼去看吕纬甫，他也正转眼来看我，我就叫堂倌算酒账。

　　“你借此还可以支持生活么？”我一面准备走，一面问。

　　“是的。——我每月有二十元，也不大能够敷衍。”

　　“那么，你以后豫备怎么办呢？”

　　“以后？——我不知道。你看我们那时豫想的事可有一件如意？我现在什么也不知道，连明天怎样也不知道，连后一分……”

　　堂倌送上账来，交给我；他也不像初到时候的谦虚了，只向我看了一眼，便吸烟，听凭我付了账。

　　我们一同走出店门，他所住的旅馆和我的方向正相反，就在门口分别了。我独自向着自己的旅馆走，寒风和雪片扑在脸上，倒觉得很爽快。见天色已是黄昏，和屋宇和街道都织在密雪的纯白而不定的罗网里。

一九二四年二月一六日。

1．开头两段中的景物描写有何作用？

2．这篇小说表现了怎样的主题？

3．结尾一段中“我独自向着自己的旅馆走，寒风和雪片扑在脸上，倒觉得很爽快”一句，有什么更深刻的含义吗？