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有着多年一线执教经验,教学幽默风趣擅长兴趣教學,教学形式不拘一格形式多变, 重方法与思路的传授让同学们在轻松的氛围中提升成绩。在教授知识的同时注重用心理学的方法挖掘学生的学习潜能,激发学生的学习动机提高学生的学习能力,达到掌握知识和巩固知识的目的对提高各层次学生的学习成绩效果顯著。
全面介绍两地控制一灯(楼梯灯、床头没预留线盒安装床头灯灯)电路及日光灯、荧光灯电路实验模拟安装情况 |
支持随到随学23年01月过期
本班因教学质量问题暂时不能报名。
课程因违反平台规定暂时不能报名
有着多年一线执教经验,教学幽默风趣擅长兴趣教學,教学形式不拘一格形式多变, 重方法与思路的传授让同学们在轻松的氛围中提升成绩。在教授知识的同时注重用心理学的方法挖掘学生的学习潜能,激发学生的学习动机提高学生的学习能力,达到掌握知识和巩固知识的目的对提高各层次学生的学习成绩效果顯著。
全面介绍两地控制一灯(楼梯灯、床头没预留线盒安装床头灯灯)电路及日光灯、荧光灯电路实验模拟安装情况 |
* 课程提供者:智轩学堂
(2016?青岛一模)综合作图--小雨房間的灯.
小雨的房间有三盏灯闭合S
亮;若将单刀双掷开关S
床头没预留线盒安装床头灯灯更亮,若将单刀双掷开关拨至b处小夜灯L
现有一個电源,三个开关三个灯泡,一个定值电阻和滑动变阻器、若干导线请你设计上述电路,在方框内画出电路图.